《教书育人》作为聚焦教育理论与实践的学术期刊，为确保稿件质量与学术规范，现对投稿相关要求进行系统整合，具体内容如下：

　　一、内容审核标准

　　1、契合办刊宗旨：稿件须紧密围绕本刊宗旨，符合栏目定位，无关内容不予采用。

　　2、质量要求：强调文章立意新颖、观点正确、表达流畅，对教育实践具有指导意义;严格把控政治关，杜绝存在政治错误倾向的文章;对于具有争议性的文章，需提交主编审核后方可决定是否录用。

　　二、稿件格式规范

　    1、基本形式：以电脑打印稿为主，文字、标点、数字及计量用法遵循国家标准，字数建议控制在 4000 - 6000 字。

　　 2、标题：简洁鲜明，不超过 20 字，可根据需要添加副标题。

　    3、作者信息

　　      署名：仅列出直接参与研究或提供重要指导的作者，严禁挂名，作者人数不超过 6 人。不同单位作者在姓名右上角用阿拉伯数字标注序号。

　　     单位：作者单位标注于姓名下方(加括号)，多个作者需对应标注序号，信息包含单位全称、所在省市及邮政编码 。

　　 4、摘要与关键词

　　      摘要：精炼概括研究目的、方法及结论，字数在 100 - 200 字。

　　      关键词：选取 3 - 8 个能反映文章核心内容的术语(可包含人名、地名)，以分号分隔。

　　      特殊标注：若文章受科研基金资助，需在文末注明基金项目名称及编号;若为省部级以上基金项目，需标注于 Acknowledgement 栏目。

　　三、投稿具体要求

　　1、学术创新性：研究论文需具备创新性与完整性;研究快报需包含首创性成果;研究简报突出创新性;文献综述由领域专家结合近年成果撰写，强调前瞻性与指导性。

       2、杜绝学术不端：严禁一稿多投、重复投稿(含不同语种)及抄袭行为，一经发现，稿件作退稿处理，通报作者单位，并拒绝该联系作者后续投稿。

　　3、稿件提交形式

　　     电子稿：提交 WORD(.doc)或 LaTeX(.tex)文档，采用双倍行距排版。

　　     打印稿：邮寄稿件需单面打印，同时提供高质量照片及曲线图(建议使用 Origin 制图)。

　　4、审稿与处理流程

　　    审稿周期：审稿结果通常在 2 - 3 个月内反馈，若超过 3 个月未收到通知，作者可与编辑部联系后自行处理。

　　    修改要求：需修改补充的稿件，应在 4 个月内返回;特殊情况需提前说明，逾期 6 个月未返回按自动撤稿处理。

　　    版权说明：论文发表后，版权归编辑部所有，包含网络传播权。